2年生の授業終了



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2年生の最後の授業は、「未来へ」と題して、冷戦後から今までを駆け足でやりました。

年表で史実をたどりながら、「米軍に占領されてからいままで日本人は一度も団結できたことがない」という過酷な真実を教えます。
締めのメッセージはこんな感じです。
ちょっと気障ですが(笑)。

・・・・1952に「独立」(括弧つき)してからも・・・
冷戦中の日本は、アメリカ派VSソ連派で冷たい内戦が続きました。
およそ40年間。
そして、共産主義がファシズムと同じだとわかった1991年以後は、今日まで、こんどは、アメリカ派VS中国(反日)派の冷たい内戦が続いています。

秘密を打ち明けると、私は、どちらかといえばアメリカ派の中の、まだ超少数派の日本独立愛国派です。

アメリカに占領されてから、明治以後の世界で一番団結できていた日本人は、分裂して争うようになってしましました。

悲しい現実を乗り越えて、日本人はもう一度団結できる日をめざして、新しい国づくりを始めたところです。そのスタートはちょうど皆さんが生まれた1999~2000ころです。

私が教えられることはすべて教えましたから、あなた方はもう立派な日本人です。先祖から受け継いだ命(「自分の番」)を大切に日本人として誇りを持って生きてください。
いよいよみなさん自身が、日本を支え、日本の歴史をつくっていくていく番になのです。

このまま国が分裂している限り、日本の未来はありません。
この美しい祖国日本を、みなさんの力で、どうぞよろしくお願いします。
・・・・・

ということで、みなに「日本の歴史を学んで」という作文を書いてもらいました。

それを明日から一人ずつ載せていこうと思います。
どうぞよろしく!

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この記事を書いた人

昭和24年、埼玉県生まれ。昭和59年、大宮市の小学校教員に採用される。大宮教育サークルを設立し、『授業づくりネットワーク』創刊に参画。冷戦崩壊後、義務教育の教育内容に強い疑問を抱き、平成7年自由主義史観研究会(藤岡信勝代表)の創立に参画。以後、20余年間小中学校の教員として、「日本が好きになる歴史授業」を実践研究してきた。
現在は授業づくり JAPAN さいたま代表として、ブログや SNS で運動を進め、各地で、またオンラインで「日本が好きになる!歴史授業講座」を開催している。
著書に『新装版 学校で学びたい歴史』(青林堂)『授業づくりJAPANの日本が好きになる!歴史全授業』(私家版) 他、共著に「教科書が教えない歴史」(産経新聞社) 他がある。

【ブログ】
齋藤武夫の日本が好きになる!歴史全授業
https://www.saitotakeo.com/

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